Colombia: Entrevista a la Unión Libertaria Estudiantil

Gargantas Libertarias

Nos complace mucho presentar una entrevista a la ULE organizacion anarcosindicalista colombiana que recientemente por su gran trabajo y coherencia fue aceptada en la AIT, como grupo amigo, marcando un precedente no solo en Colombia sino en los paises vecinos donde exceptuando a Brasil el anarcosindicalismo no pudo resistir el ataque feroz de los caudillos que azotaron estas tierras y se ensañaron especialmente contra la organizacion obrera que encabezaban precisamente lxs Anarquistas! Desde aqui expresamos abiertamente todo nuestro apoyo al duro trabajo que realizan.

México D.F.: Declaración por la creación de la Coordinadora Estudiantil Anarquista

C.E.A.

[Nota previa de El Libertario: Con algo mas de dos semanas de retraso nos enteramos de la conformación de esta iniciativa en México D.F. Sin embargo difundimos acá la nota informativa porque significa un esfuerzo y un ejemplo valioso a tener en cuenta tanto en su lugar de origen como en otras partes del mundo.]

El día de hoy [20/05/2016], distintas individualidades y grupúsculos anarquistas nos hemos reunido para comenzar una lucha, no solo contra las reformas estructurales que amenazan al país, no sólo contra las autoridades alineadas del sistema educativo, sino también buscando romper con los estigmas organizacionales que imperan en las escuelas, demostrando que la organización es posible a través del ideal Anarquista. Sabemos que la verdadera organización y lucha no emana de las esferas estudiantiles, pero es necesario agrupar las individualidades con tendencias libertarias dentro de las escuelas, para así concientizar que las problemáticas dentro de los planteles no solo surge de malos manejos institucionales, sino de la existencia de un Estado Capitalista, que perpetua, entre muchas otras cosas la desensibilización de nuestro medio ambiente, la explotación del hombre, la legalización de condiciones laborales precarias y de miseria, que propone una “educación” de repetición de conceptos y no de reflexión de los mismos.

UPEL-Maracay: Surge el Movimiento Universitario Pedagógico de Estudiantes Libertarios

MUPEL

Para el debate: De frente con los derechos de los universitarios

Por: Fabricio Briceño

Cada vez vemos con mayor preocupación la situación por la que atraviesa la UCV en general, no hablamos sólo de la violencia que intenta instalarse como algo natural y cotidiano, también preocupan las condiciones laborales que deterioran la convivencia, los servicios estudiantiles y la calidad de la formación. La respuesta de los dirigentes actuales se centra en una polarización aislada de la voluntad de cambio de la comunidad ucevista; el debate político cede su lugar a los insultos, epítetos, consignas vacías y cánticos fascistoides (¡Fuera… de la universidad!); mientras, los problemas que nos afectan colectivamente no son atendidos.

En el afán de proteger sus intereses, a las autoridades de la UCV les viene como anillo al dedo un grupo estudiantil chavista radical, fascistoide, foquista. Éste, a su vez, tiene a unas autoridades a su medida: autoritarias, superficiales, incapaces. ¿Por qué expulsar a Kevin Ávila justo antes de las elecciones estudiantiles? Muchos se preguntan cómo es posible que en un contexto de incremento del terrorismo y los ataques al patrimonio ucevista, el cargo bajo el cual se le intenta expulsar fue por “insultar” a la Rectora en la Facultad de Farmacia en una discusión sobre los portones y la inseguridad (ver nuestro análisis sobre los portones en: http://laclase.info/movimiento-estudiantil/portones-de-la-autonomia-o-encierro-privatizador). Ello es tan peligroso como arrancar una escalada de represión contra quienes insultan al presidente Chávez o son críticos hacia sus políticas. El argumento jurídico es muy débil comparado con todas las denuncias que se han hecho anteriormente contra acciones de grupos violentos; además, esa decisión colocó como “héroe” a alguien cuya práctica política concentraba el repudio hasta de diversos grupos pro-gobierno dentro de la UCV, fundamentalmente por sus métodos.

Como era de esperar, la universidad está al servicio del capital: Sobre la UBV y la toma de su sede en Zulia

Eduardo NúñezEspecial desde Maracaibo

En esta sociedad hemos dejado a merced de las instituciones “nuestras vidas”, lo que comemos, nuestro tiempo de ocio, nuestros gustos; la totalidad de los procesos que buscan producir, reproducir y desarrollar la vida no están en nuestras manos. Obviamente los procesos formativos y de aprendizaje/enseñanza no escapan  al dominio de las instituciones. Instituciones que  en el caso de la Universidad Bolivariana de Venezuela, que se jacta de ser “la casa de los saberes”, tiene como finalidad ser un aparato de distención y contención social, haciendo que parte de las capas sociales del país que se encontraban excluidas de la “educación superior”, tuviesen un lugar donde “formarse”, recibir un título y ser “profesionales” de y para la “revolución bolivariana “es decir, mano de obra medianamente calificada, acrítica, solo y únicamente para alimentar al capital.

  

Es así como hace poco más de ocho años en  las afueras de la ciudad de Maracaibo, se levanta la Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia, en lo que fueron las instalaciones, durante treinta años,  de la universidad privada Rafael Urdaneta [URU], por gestiones de la alcaldía de la ciudad, gobernada en ese entonces por Jean Carlos Di  Martino [PSUV]. Estas instalaciones ya habían cumplido su vida útil, por lo que la URU decide construir su nueva sede en la Vereda del Lago, que es una zona calificada como bien público. Para ello la autoridad de ese entonces debió hacer modificaciones en el plano regulador para que dicha edificación se concretara.

Zulia: Notas sobre el reformismo en la UBV, sus defensores y sus falsos críticos

Por Movimiento 10 de mayo

Ni lo uno ni lo otro, sino todo lo contrario:

Notas sobre el reformismo en la UBV, sus defensores y sus falsos críticos.

Desde el inicio de la toma, han existido posiciones ambiguas que adhiriéndose a nuestras demandas, se han mostrado contrarios a la forma, nos han acusado de tener intereses ocultos, de ser poco democrático… detrás de dichas criticas lo único que hay es su interés en que la toma finalice, no para que nuestra universidad retome la senda revolucionaria, de la que ellos mismos la han alejado, sino para salvar sus salarios, posiciones sociales, privilegios.

Intentan utilizar un lenguaje reivindicativo «decimos intentan, pues es imposible a estas alturas ocultar sus pocisiones reaccionarias» para imponer la simple reforma de nuestra universidad.  Aunque a lo largo de esta toma, en ocasiones la lucha ha tenido un carácter reivindicativo «que se ha visto superado por la necesidad de transformar la UBV, y la consiguiente definición de las distintas fuerzas que participan en esta confrontación» esto no quiere decir que debamos aceptar sus propuestas fascistas.

Chile. Universitarios marchan por educación gratuita

Más de 15.000 universitarios acompañados por rectores y dirigentes de profesores y empleados públicos marcharon el miércoles hacia el Ministerio de Educación para protestar contra las políticas del gobierno y la falta de respuesta a sus demandas de mayor apoyo a la educación pública.

Para el debate: La Universidad botó el juego

Por Rafael Iribarren

Forzar a Chávez a retirar su LEU fue un acto y un triunfo políticos, de poder de los universitarios; pero la dirigencia  universitaria despolitizò la confrontación al concentrarse en lo reivindicativo; y la huelga de hambre la despolítizó mas aún al reducir la confrontación a apelar a la emocionalidad social. La universidades al concentrarse en lo reivindicativo perdieron la ocasión de continuar acorralando al autoritarismo forzándolo a debates políticos     

.-* El triunfo político universitario sobre el autoritarismo

En diciembre los universitarios pusieron contra la pared al autoritarismo militar chavista forzándolo a retirar la LEU mandada  a aprobar entre la media noche y  los gallos del 23 navideño en la presunción de que no habría reacción ni costo político importantes. La reculada oficial fue una derrota política resultado de una confrontación de poder; de la confrontación entre el contrapoder social constituido en parte por los universitarios, y el poder autoritario hoy concentrado en Chávez. El contenido político de ella lo expresó la hermosa consigna “me cago en tu ley”. Claro que se trataba de la autonomía, del presupuesto, de las normas de ingreso, de la llamada “democratización” universitarias, etcéteras; pero la esencia de la reacción antiautoritaria contenida en dicha consigna, se concretaba más aún en el implícito “me cago en ti no tenemos miedo y te  enfrentaremos en la calle”. Un acto político, de poder; ante el que Chávez no solo tuvo que aparecer dispuesto al debate; sino que en concreto y dramáticamente sacó vergonzosamente al perro de presa E Ramírez que meses atrás puso como ministro de educación universitaria precisamente para llevar adelante la promoción y aprobación e implementación de dicha LEU.

El triunfo que fue la echada atrás de la LEU un acto de Poder; sorprendió al autoritarismo que sintiéndose sobrado durante semanas venía haciendo aprobar de a dos y tres diarias, decenas de leyes;  sin reacción concreta salvo la mediática; y que junto mostrar su debilidad e inconsistencia; lo colocó en la circunstancia, como a los sectores universitarios y profesionales y en general a todo el país, de debatir consistentemente y a fondo mas allá y además de lo circunstancial, la vinculación de la Universidad y el País, las relaciones de poder determinantes de la dinámica de dicha vinculación.