Propuestas para la protesta / protestas con propuesta

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La crisis aguda que sufre el país (política, económica, social y cultural) agravada en los últimos años por el despilfarro y la miseria dejada por la cultura petrolera, se agudiza en una economía de puerto que entró en una crisis sólo conocida en su magnitud por los policymakers – es decir, los que manejan el coroto -  y el resto de nosotr@s desconocedores de la estadística real, estamos bombardeados de propaganda oficial engañosa e incompleta, padecemos la catástrofe que no reflejan los medios oficiales y se esconde en la base de datos de las altas oficinas del poder. Pero la burbuja no puede inflarse eternamente, el descontento popular crece ante la escasez, inflación, inseguridad, infraestructura decadente – y demás sinsabores que todos conocemos. La crisis cada vez más parece estar a punto de explotar de una u otra manera.

La protesta estudiantil actual es reflejo importante de la agudización de la crisis social, pues a lo largo de la historia de nuestro país (con sus momentos de auge y momentos de apatía), han salido a exigir reivindicaciones sociales, protestan con energía y se enfrentan al poder en clara desventaja, siendo reprimidos con violencia. Hay una concepción sobre la identidad del movimiento llena ciertamente de un misticismo, pero al fin y al cabo una identidad con la que se identifica la población en general, pues “… es la juventud la que insurge contra las cosas establecidas; es la que se da de cabezazos, de pedradas y, a veces, de tiros contra lo que existe. Porque la juventud tiende a renovar el mundo. Es por excelencia la encarnación de las energías de que disponen la naturaleza y la historia para renovarse en todo sentido” (Aquiles Nazoa).

Pero la lucha de calle también se agota si no va acompañada de propuestas. El gobierno sabe muy bien jugar al desgaste, la provocación y a la intimidación, cuenta con los factores mediáticos y policiales para controlar y reprimir la movilización popular, lo que no quiere decir que debemos dejarnos intimidar y dejar de protestar, pero hay que recordar que la calle no es la única acción política de la manifestación social, involucra también un conjunto de actividades que son necesarias para cultivar el movimiento y legitimar la lucha con la población, acciones que conlleven a generar propuestas. Por ello no podemos poner al movimiento estudiantil en un altar, hay críticas que son necesarias, para ir construyendo una alternativa estudiantil que mancomunadamente con los demás sectores de la protesta social, cree un opción sociopolítica fuerte que enfrente la opresión y apunte a un mejor futuro. Y una crítica al movimiento estudiantil es una crítica en general a la protesta social y sus diversos actores, pues tod@s como víctimas de esta crisis, tenemos que criticar, inventar y reinventar nuestra lucha.

Reflexión, organización y acción directa

Mi propuesta a la juventud que se defiende y a la colectividad en general es que debe organizarse y empezar a crear una alternativa política que practique la acción directa y se aleje de los dinosaurios políticos que tanto mal han hecho a nuestra sociedad con su polarización (MUD-PSUV), pero acciones con ideas. Las molotov cuando vienen acompañadas de debate y propuestas, le pegan más duro al poder y se hacen más difíciles de vencer, por lo cual es necesario legitimar con ideas la lucha y la acción directa. Las manifestaciones sociales requieren reflexión en su por qué y para qué, una herramienta para ello es la realización de foros y asambleas para discutir ideas, propuestas, razones de la crisis, formas de denuncia, formas de protección y autodefensa ante la represión estatal y paraestatal entre otros, esto es una de las partes quizá más difíciles, pues ante la efervescencia actual se reflexiona poco y se quieren resultados rápidos; y también nuestra sociedad de consumo estimula una supuesta satisfacción total de necesidades mediante el consumo impulsivo, por ello se alimenta la cultura del cambio “para ya”, lo que es imposible, en la práctica pues las transformaciones sociales son procesos complejos y requieren propuestas concretas, bien pensadas, acordadas horizontalmente, sin oportunistas y burócratas que se crean los representantes de nuestra voluntad e ideas.

Hoy vivimos en una estructura económica que genera desigualdad, donde la juventud debe replantearse el sistema educativo y la tan nombrada “autonomía universitaria”, pues la educación se ocupa en esencia de preparar trabajadores útiles al mercado, a su forma de distribuir la riqueza, y a fijarse en el dinero como única meta. Por ello son necesarias otros modos de organización social y educación teórico-práctica que impulsen alternativas a la estructura económica actual y sus visiones de la “riqueza” y el trabajo, conceptos que deben replantearse y reinventarse si queremos una sociedad más justa.

Ideas diferentes el mundo tiene desde que es redondo, por ello es necesario pensar por nosotros mismos, aceptando la diversidad y rechazando el abuso. Empieza a organizarte y activar tu comunidad, practicando la autogestión para no depender de ningún poder o vanguardia que quiera “padrotear” las acciones. Debate, reflexiona y protesta, los demás no lo harán por ti, hazlo tú mismo, organízate por la defensa de tus derechos para romper los paradigmas del poder autoritario imperante y las desigualdades sociales. Solidaridad, apoyo mutuo y acción directa.